O Deputado estadual Marcus Marcelo (PL-TO) pede votos de aplausos para a educadora de Arapoema Leriane Velozo - Foto: Ísis Oliveira
21/02/2024
Deputado Marcus Marcelo homenageia professora na 1ª pauta de 2024
Tocantins – Na primeira pauta do ano legislativo de 2024, apresentada na última terça-feira, 20, o deputado estadual Marcus Marcelo (PL-TO) retoma os trabalhos na Aleto (Assembleia Legislativa do Tocantins) com requerimento que homenageia a professora Leriane Velozo Silva, do Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro, em Arapoema. O parlamentar pediu votos de aplausos para a educadora que teve notoriedade em 2023 ao conseguir que seus alunos alcançassem altas notas no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio).
“A dedicação e o carinho com que a professora Lery conduziu o seu trabalho durante o aprendizado dos estudantes fez muita diferença. O incentivo e a incessante busca pelo aperfeiçoamento das técnicas de redação utilizadas pela educadora fizeram com que seus alunos, da rede pública de ensino do interior do Estado, pudessem alcançar o sonho de todo estudante do Ensino Médio: o êxito na redação do ENEM”, explicou o deputado.
Marcus Marcelo (PL-TO) também destacou a sua experiência em sala de aula e o quanto resultados como esse incentivam o professor. “Como professor de carreira deste Estado tenho conhecimento das dificuldades de atuar dentro da sala de aula, mas sei também o quanto é satisfatório poder contribuir na formação de um indivíduo e acompanhar seu crescimento e evolução. Ver estampado no sorriso do aluno a satisfação em aprender e comemorar juntos suas vitórias, em cada fase da vida, é, de fato, uma das maiores alegrias de um professor”.
A homenageada
A professora Lery, com 15 anos de experiência na docência, é formada em Letras e Pedagogia, tem especialização em Língua Portuguesa, Literatura, Produção Textual e, atualmente, é pós-graduanda em Língua Espanhola.
O pedido de aplausos ainda cita que a redação é uma etapa fundamental do ENEM e exige habilidades de escrita, argumentação e conhecimentos gerais. Através do texto, é possível avaliar a capacidade de interpretação, expressão e reflexão do estudante.
